Wawerska Szkoła Realna powstała na bazie koncepcji i doświadczenia Bednarskiej Szkoły Realnej w Warszawie.

Nazwa szkoła realna nawiązuje do powstałych w XVIII szkół realnych, które kładły nacisk na nauczanie w dziedzinach praktycznych, mających się przydać uczniom w życiu, w dodatku wdrażanych w sposób interesujący i angażujący.

To, co odróżnia szkoły realne od edukacji powszechnej to nauczanie praktyczne, demokratyczne zasady  działania, interdyscyplinarność i  nacisk na kompetencje przydatne uczniom w ich życiu zawodowym i prywatnym. Nauczanie przedmiotowe jest punktem wyjścia do kształcenia  z zakresie poszukiwanych przez pracodawców umiejętności kluczowych takich jak:  umiejętność uczenia się,  zdolność efektywnego zarządzania uczeniem się, kompetencje społeczne i obywatelskie, przejawianie inicjatywy i przedsiębiorczość, porozumiewanie się w języku obcym, umiejętność mediacji,  rozumienia różnic kulturowych, kompetencje matematyczne, naukowe i techniczne, kompetencje informatyczne, świadomość i ekspresja kulturalna.

W praktyce poza przedmiotami z podstawy programowej MEN, realizowanymi w twórczy i praktyczny sposób,  nasi uczniowie mają warsztaty i bloki zajęć z takich obszarów jak: przedsiębiorczość, komunikacja, zarządzanie czasem, prowadzenie projektów, kultura i sztuka, programowanie, prawo, psychologia, filozofia i wiele innych, które pojawią się w trakcie kształcenia, z potrzeby uczniów i propozycji naszych trenerów, partnerów i rodziców.

W szkołach realnych niezwykle cenimy sobie partnerstwo oraz  powiązania naukowe i biznesowe z wszelkiego rodzaju organizacjami  i firmami, które umożliwią naszej młodzieży rozwój i wgląd w świat nauki i biznesu.